De beschrijvende methode Het is een van de kwalitatieve methoden die in onderzoek worden gebruikt om bepaalde kenmerken van een bepaalde populatie of situatie te evalueren..
In beschrijvend onderzoek, zoals de naam al aangeeft, is het doel om de toestand en / of het gedrag van een reeks variabelen te beschrijven. De beschrijvende methode begeleidt de onderzoeker tijdens de wetenschappelijke methode bij het zoeken naar antwoorden op vragen als: wie, wat, wanneer, waar, ongeacht waarom.
Beschrijven impliceert het systematisch observeren van het studieobject en het catalogiseren van de informatie die wordt geobserveerd, zodat deze kan worden gebruikt en gerepliceerd door anderen. Het doel van dit type methode is om nauwkeurige gegevens te verkrijgen die kunnen worden toegepast in gemiddelden en statistische berekeningen die bijvoorbeeld trends weerspiegelen.
Normaal gesproken is dit type onderzoek degene die de weg opent naar meer diepgaande en complexe studies over een bepaald fenomeen, door gegevens over de vorm en functie ervan aan te bieden..
Evenzo is het gebruikelijk dat de onderzoeker in de verleiding komt om causale verbanden te leggen met de resultaten van beschrijvende onderzoeken, wat een methodologische fout vertegenwoordigt..
Enkele van de meest representatieve kenmerken van de beschrijvende methode zijn:
- Het volgt een kwalitatieve methodologie.
- Het is meestal een eerste benadering van het object van studie en werkt als een katalysator voor nieuw onderzoek.
- Het maakt het mogelijk om veel nauwkeurige gegevens te verkrijgen over het object van studie.
- Het omvat een zorgvuldige observatie en een getrouw verslag van wat er wordt waargenomen.
- Het laat geen generalisaties of projecties toe.
- Gebruikt verschillende technieken en instrumenten voor het verzamelen van gegevens: interviews, enquêtes, documentatie, participerende observatie, enz..
Het is de eerste stap van het onderzoek. Het gaat om het moment waarop wordt besloten wat te onderzoeken en het soort vragen waarop een antwoord wordt gevraagd..
Afhankelijk van het beoogde onderzoek, moeten de instrumenten voor het verzamelen van gegevens worden geselecteerd.
Deze fase van het proces moet met enige anticipatie worden uitgevoerd om ervoor te zorgen dat de instrumenten voldoende zijn om de gewenste informatie te verkrijgen..
Het is een cruciaal moment in het proces, omdat het impliceert dat je aandacht moet besteden aan de waargenomen realiteit om zoveel mogelijk details te noteren..
Idealiter verandert deze waarneming niets aan de natuurlijke omstandigheden waarin het te bestuderen fenomeen of de te bestuderen situatie zich voordoet..
Op dit punt in het proces worden de waargenomen gegevens getranscribeerd in een of ander formaat en georganiseerd op basis van hun belang of betekenis..
Op deze manier wordt het gemakkelijker om de informatie te verwerken als het gaat om grote hoeveelheden of verschillende categorieën die kunnen worden verward..
Nadat de gegevens zijn gecatalogiseerd, is het tijd voor interpretatie en analyse met betrekking tot het object van studie..
Deze analyse mag geen oorzakelijke verbanden leggen, aangezien de aard van de methode dit niet toelaat..
Dit is het procesmoment waarin de volgende stappen van het onderzoek van het gegeven studieobject worden voorgesteld.
Met de verzamelde informatie is het normaal dat er nieuwe vragen rijzen en dit is waar het onderzoek naar deze kwesties wordt voorgesteld..
Het is een soort onderzoek waarbij alle mogelijke informatie wordt verzameld over de bestaande situatie op het moment dat de instrumenten of de gekozen techniek worden toegepast..
Als we het over een individu hebben, is het gedaan om hem als een typisch personage te beschouwen om later generalisaties te kunnen maken. In dat geval moet u informatie opnemen over de mensen en gebeurtenissen rondom het individu..
Die informatie moet uit verschillende bronnen komen; interviews, enquêtes, bureauonderzoek en fysieke en / of psychologische metingen.
Het is dezelfde casestudy, uitgevoerd onder verschillende entiteiten of proefpersonen met vergelijkbare kenmerken om een enkel rapport / rapport te verkrijgen en onderzoeken voor te stellen naar de onderlinge relatie van variabelen.
Ze bestaan uit het beoordelen van de prevalentie van bepaalde ziekten in een bepaalde geografische ruimte gedurende een bepaalde periode.
In die zin eindigt het met een beschrijving van de gezondheid van een bevolking.
Het is de directe, nauwkeurige studie van mensen gedurende een bepaalde periode.
Het wordt over het algemeen toegepast op groepen mensen met vergelijkbare kenmerken, zoals etniciteiten of subculturen, om informatie te verkrijgen over hun gebruiken, rituelen en eigenschappen.
Het doel is om een zeer realistisch beeld te krijgen van de bestudeerde groep, zodat de onderzoeker de groep betreedt en deelneemt aan het gebruik en de gebruiken.
Het is een kwalitatieve techniek die alleen tot doel heeft een realistische en gedetailleerde "foto" te bieden van het functioneren van een specifieke groep mensen..
Kortom, de beschrijvende methode die bij de onderzoeken wordt gebruikt, is een grote hulp om het feit of de situatie die het voorwerp van wetenschappelijke nieuwsgierigheid is, grondig te kennen..
Het zijn gestructureerde vragenlijsten die proberen het fenomeen dat op een bepaald moment wordt bestudeerd diepgaand te beschrijven. Om tot deze beschrijving te komen, onderzoekt de enquête de gedachten, meningen en gevoelens van individuen.
Ze kunnen per mail, telefonisch of via persoonlijke interviews worden afgenomen. Enquêtes vereisen het werken met statistisch representatieve steekproeven.
Bij het toepassen van de observatiemethode is het belangrijk op te merken dat:
Sommige onderzoeken waarbij de beschrijvende methode wordt gebruikt, kunnen zijn:
De gegevens die via beschrijvende methoden worden verzameld, kunnen in kwalitatieve en kwantitatieve termen worden uitgedrukt, afzonderlijk of gezamenlijk..
Kwalitatieve gegevens worden gebruikt wanneer het doel is om de aard van verschijnselen te onderzoeken. Terwijl kwantitatieve gegevens van toepassing zijn om de resultaten van een berekening of een meting weer te geven.
Niemand heeft nog op dit artikel gereageerd.