De Geschiedenis van het probleem in een onderzoekswerk zijn ze een conceptuele synthese van het onderzoek of eerder verricht werk aan het geformuleerde probleem.
Ze hebben te maken met het eerder verrichte werk in relatie tot het studieobject. De achtergrond onthult de benaderingen die andere auteurs hebben gehad ten opzichte van het object van studie.
Achtergrondinformatie bespaart de onderzoeker veel tijd door ervoor te zorgen dat hij of zij zich inzet om het probleem vanuit een origineel perspectief en met behulp van beproefde methoden te benaderen..
Voor de lezer van de paper is het een noodzakelijke context om te begrijpen met wat voor soort onderzoek je te maken hebt en wat je van de recensie kunt verwachten. Evenzo beschrijven de antecedenten de redenen waarom het te onderzoeken object aandacht verdient..
In de antecedenten wordt geanticipeerd op de te gebruiken methodologie en de redenen voor de keuze. Het verdient aanbeveling de antecedenten in chronologische volgorde te schrijven, zodat de evolutie van het onderzoek duidelijk zichtbaar wordt.
De geschiedenis van het probleem omvat:
Bij dit alles wordt van de auteur verwacht dat hij zijn onderzoek relateert aan de werken die zijn geselecteerd om op de achtergrond te verschijnen..
De hoeveelheid achtergrond die een onderzoekswerk moet bevatten, hangt alleen af van de vereisten van de entiteit die de studie sponsort, promoot of vereist.
Meestal zijn er vijf antecedenten om op te nemen. Voor het verkrijgen van deze gegevens wordt doorgaans gebruik gemaakt van onderzoek, afstudeerwerk, persberichten, monografieën, essays, video's en rapporten..
Er is geen consensus over hoe de achtergrond van een onderzoek moet worden geclassificeerd. Hier zijn echter drie mogelijke manieren om dit te doen:
Ze vermelden de naam van het werk en de auteur, gevolgd door een samenvatting van de relevante informatie en de conclusies.
In dit geval duikt het in de methodologie die wordt gebruikt om de gegevens te verzamelen en te analyseren, evenals een confrontatie tussen de doelstellingen en conclusies..
- Onderdanen
- Internationale
- Regionaal
- Algemeen
- Specifiek
Het antwoord op deze vraag wordt gevonden in de aard van het bestudeerde probleem. Idealiter zijn de geraadpleegde bronnen, levend of bibliografisch, nauw verbonden met het te onderzoeken probleem..
Evenzo is het handig om de meest geautoriseerde bronnen op te sommen om over dat specifieke studieobject te spreken..
Bibliotheken en / of digitale archieven van universiteiten of onderzoeksinstituten, wetenschappelijke tijdschriften en officiële documenten (van regeringen of multilaterale instellingen) zouden op die lijst moeten voorkomen..
Evenzo is het handig om de geografische en temporele reikwijdte van de zoekopdracht af te bakenen. Weten of nationale of buitenlandse bronnen zullen worden geraadpleegd en wetende welke data moeten worden gelokaliseerd, zal er sneller en meer georganiseerd werk worden verricht.
Dit impliceert natuurlijk een grondige kennis van het onderzoeksobject, aangezien dit aangeeft welk geografisch gebied en welke datum relevant zou zijn voor het onderzoek..
Dit hangt af van de behoefte en interesse van de onderzoeker. Het volgende is een voorgestelde presentatiestructuur die nuttig kan zijn:
Het zijn de lijnen waarmee de antecedenten beginnen. Hierin worden het belang en de originaliteit van het eigen onderzoek blootgelegd, waardoor de reikwijdte van de antecedentenonderzoek dat dit rechtvaardigt, wordt vergroot..
In deze rubriek wordt alle mogelijke informatie over de verschillende eerdere onderzoekswerken geleegd.
Na te hebben laten zien wat er tot nu toe is gedaan, wordt het tijd om het direct te confronteren met het doel van het onderzoek dat wordt uitgevoerd..
Op deze manier wordt duidelijk wat de werkelijke bijdrage is van elk onderzoek (het vorige en het nieuwe) aan het geselecteerde vakgebied.
Enkele van de meest voorkomende fouten bij het vinden van de achtergrond van een onderzoek zijn:
- Zoek naar onderzoek met een naam die lijkt op het onderzoek zelf.
- Beperk het lezen tot de onderzoekssamenvatting.
- Gooi onderzoeken van hetzelfde object maar vanuit het perspectief van andere wetenschappelijke disciplines weg.
- Papers afwijzen alleen omdat hun auteurs zich onder of boven het academische niveau bevinden van de persoon die onderzoek doet.
Zoals in eerdere regels is aangegeven, is het belang van het herzien van de achtergrond van een onderzoek dat het zorgt voor een nieuwe benadering van het probleem in kwestie..
Ze maken het ook mogelijk om een kritische analyse van eerder onderzoek te genereren om de relevantie ervan te specificeren en om de fundamentele verschillen met het voorgestelde werk te benadrukken..
Het biedt ook een solide argumentatieve basis voor het werk dat wordt gestart..
Niemand heeft nog op dit artikel gereageerd.