Carlos speelt een videogame omringd door vrienden. Als hij in de slotfase zit, maakt hij een fout en verliest hij de wedstrijd in grote frustratie. Een van zijn vrienden maakt er een onschuldige grap over en Carlos wordt boos en verlaat de kamer met een klap op de deur. Hoewel de grap bij een andere gelegenheid niet tot een soortgelijke reactie zou hebben geleid, heeft Carlos zijn opwinding overgebracht door een onevenredige reactie te geven. Dit is wat er gebeurt in veel van onze dagelijkse gedragingen die misschien irrationeel lijken en die worden verklaard door het paradigma van de overdracht van opwinding.
Inhoud
Eind jaren zestig stelde psycholoog Dolf Zillmann van de Universiteit van Alabama het paradigma van overdracht door excitatie voor, een theorie die zich in de daaropvolgende decennia verder ontwikkelde. Deze psycholoog, die emotionele reacties bestudeert, was gebaseerd op de theorie van Clarck Hull over impulsreductie en de theorie van Stanley Schachter over de twee factoren van emotie..
De eerste stelt voor dat onze biologische impulsen of behoeften de basis en motivatie zijn van ons gedrag, ongeacht externe prikkels..
Aan de andere kant bevestigt de theorie van de twee factoren van emotie dat emoties zowel worden geproduceerd door fysiologische opwinding of opwinding, als door de cognitieve evaluatie van een gebeurtenis, dat wil zeggen: mensen voelen een fysieke activering en evalueren deze opwinding op basis van de gebeurtenissen. die je overkomen, de emotie labelen volgens deze twee observaties.
Op basis van deze theorieën en door zijn onderzoek aan te passen, probeert Zillmann uit te leggen hoe opwinding van de ene situatie naar de andere overgaat..
Deze theorie stelt voor dat de opwinding die een bepaalde gebeurtenis ons veroorzaakt, wordt overgedragen op de reacties die we uitzenden vóór andere volgende gebeurtenissen met dezelfde intensiteit. Dat wil zeggen, volgens Zillmann brengen we de opwinding die we voelen van recente gebeurtenissen over op andere gebeurtenissen, hoewel die laatste misschien niet zo'n opwinding hebben veroorzaakt. Hoewel we het op een eenvoudige manier samenvatten, is dit een brede theorie die gedrag verklaart dat dagelijks onopgemerkt blijft..
In de woorden van Zillmann: "De resterende opwinding die praktisch elke emotionele reactie achterlaat, kan elke volgende emotionele reactie versterken. De mate van intensivering hangt natuurlijk af van de omvang van de residuen die op dit moment heersen", of algemeen fysiologisch en psychologisch activering van het organisme, wordt overgedragen van de ene context naar de andere en veroorzaakt reacties, soms onevenredig.
Deze intensiteit van opwinding kan verschillende emoties met elkaar verbinden. Dit betekent dat een opwinding die aan een emotie van angst ten grondslag ligt, bijvoorbeeld aanleiding kan geven tot een soortgelijke opwinding waarbij er een emotie is van daaropvolgende opluchting..
Een van deze onderzoeken werd uitgevoerd in 1971 en was gebaseerd op het vertonen van films met verschillende inhoud aan verschillende deelnemers. Films kunnen erotisch, gewelddadig of neutraal van inhoud zijn. Daarvoor irriteerde een medeplichtige de deelnemer. Na het bekijken van de films konden de deelnemers schokken van verschillende intensiteit afgeven aan de persoon die hen had gestoord. Zoals Zillmann verwachtte, hadden de deelnemers die gewelddadige inhoud hadden bekeken, intensere downloads dan degenen die neutrale inhoud hadden bekeken en degenen die erotische inhoud hadden ontvangen, veel meer dan de vorige..
Om aan het excitatieoverdrachtsproces te voldoen, moet aan drie specifieke voorwaarden worden voldaan:
Deze theorie is op verschillende gebieden toegepast, zoals psychologie of psychofysiologie, maar heeft ongetwijfeld een groot effect gehad op het gebied van communicatie. In de jaren 70, net toen het paradigma zich begon te ontwikkelen, was er grote bezorgdheid over de gewelddadige inhoud die de audiovisuele media verspreidden. Het arousal transfer-paradigma werd gebruikt om het gedrag te verklaren van mensen wier reacties werden beïnvloed door deze inhoud, ondanks het feit dat deze invloed aanvankelijk werd ontkend vanwege de fictie van de aangevoerde argumenten. Het paradigma stelde voor het eerst dat elke stimulus, of deze nu fictief of reëel is, een overdracht van opwinding kan veroorzaken. Dit is gebruikt in veel onderzoeken die vooral gericht waren op het bestuderen van agressies die zijn beïnvloed door de media en propaganda.
Niemand heeft nog op dit artikel gereageerd.