Voorkom cyberpesten bij kinderen en adolescenten is een van de belangrijkste maatregelen die kunnen worden genomen om de negatieve gevolgen te vermijden die het kan hebben op de geestelijke gezondheid van kinderen en adolescenten.
Informatie- en communicatietechnologieën (ICT) hebben de afgelopen decennia een grote opmars gemaakt en als gevolg daarvan is ook de samenleving waarin we leven veranderd.
ICT heeft veel voordelen opgeleverd voor de menselijke kennis en voor de verspreiding van informatie. We kunnen echter niet ontkennen dat internet vrij is van schade, waaronder we de pesten via het netwerk.
Artikel index
Sinds Olweus in 1970 geweld tussen leeftijdsgenoten - beter bekend als pesten - begon te bestuderen, begon de gevoeligheid van ouders en opvoeders voor geweld onder minderjarigen te ontwaken..
Het concept van bulying - of mishandeling tussen schoolkinderen - omvat niet alleen fysiek geweld, maar ook psychologisch geweld, dat plaatsvindt door beledigingen, bedreigingen, geschreeuw, enz..
Aan de andere kant wordt het begrepen door "cyberpesten " een specifiek type van intimidatie, dat voorkomt onder minderjarigen in de wereld van interactieve technologieën, wiens acties kunnen worden gedefinieerd als "chantage, vernedering of beledigingen door sommige kinderen aan anderen".
Hoewel kan worden gedacht dat pesten en cyberpesten uitingen zijn van hetzelfde soort geweld, zijn er kenmerken die cyberpesten tot een bijzonder gevaarlijke vorm van intimidatie maken..
De kenmerken die het tot een bepaald fenomeen maken, zijn:
Daarom hebben we het over een vorm van intimidatie waarvan de effecten zich voordoen in verschillende contexten - inclusief het persoonlijke, interpersoonlijke, intragroeps- en contextuele niveau - en dat twijfels doet ontstaan over de aanpak en behandeling, vanwege onwetendheid bij leerkrachten, familieleden en studenten.
Bovendien, een paar jaar geleden, vóór de opkomst van informatie- en communicatietechnologieën, toen een kind het slachtoffer werd van pesten, konden ze naar huis komen en zich 'veilig' voelen, aangezien hun aanvallers die ruimte niet konden binnendringen..
Omdat dit pestgedrag onder schoolkinderen zich echter ook via internet manifesteert, voelen de slachtoffers zich zelfs in hun eigen huis onbeschermd..
Om dit probleem adequaat aan te pakken en cyberpesten te voorkomen, is het noodzakelijk om een multidisciplinaire interventie uit te voeren, waarbij wordt gewerkt vanuit de school - met agressors, slachtoffers en passieve omstanders -, en vanuit de familie zelf..
Naast dit werk door professionals zijn er enkele specifieke richtlijnen om cyberpesten te voorkomen, zoals de volgende:
Veel tieners vertrouwen persoonlijke gegevens, intieme foto's of andere informatie toe aan mensen die deze mogelijk tegen hen gebruiken.
Daarom is het belangrijk dat kinderen onderscheid gaan maken tussen de informatie die ze wel en niet zouden moeten verstrekken, dat ze hun privacy veilig houden en dat ze geen online relatie onderhouden met mensen die ze niet persoonlijk kennen..
Je moet ze laten inzien dat hoe meer persoonlijke informatie ze aan andere mensen verstrekken, hoe kwetsbaarder ze zijn. Een ander aspect waarmee rekening moet worden gehouden, is hen het belang van handelen op sociale netwerken te laten inzien zoals ze in werkelijkheid zouden doen.
Op deze manier zullen ze kunnen begrijpen dat ze, net zoals ze op straat niet met een vreemde praten, dat ook niet via internet zouden moeten doen..
Het voortduren van cyberpesten kan worden verklaard door de passieve houding die het slachtoffer gewoonlijk vertoont, aangezien ze niet handelen om het te vermijden of niet naar de juiste personen gaan.
Op deze manier beginnen pestkoppen in te zien dat niemand hun uitingen van geweld zal stoppen, dus ervaren ze een gevoel van controle over de situatie..
Het is in deze gevallen raadzaam dat het slachtoffer het nodige bewijsmateriaal - foto's, opmerkingen, privéberichten - bewaart en naar leraren of andere autoriteiten gaat om actie te ondernemen..
U reageert in geen geval op beledigingen of provocerende handelingen, aangezien dit leidt tot een verergering van het probleem - de agressor zal tevreden zijn omdat hij u heeft uitgelokt en zal geen enkele straf ontvangen-.
Vanuit huis is het belangrijk om een open en begripvolle houding te tonen, wat de communicatie tussen de verschillende gezinsleden vergemakkelijkt.
Het is noodzakelijk om bij individuen de bereidheid te activeren om te handelen op basis van ethische inhoud, in overeenstemming met minimale universele waarden en tegen intimidatie en geweld in al zijn uitingen.
Daarom moeten we ervoor zorgen dat minderjarigen geen passieve toeschouwers worden, of ze nu getuige zijn van echt geweld of via de netwerken, aangezien de agressors zullen inzien dat niemand hen kan stoppen..
Als u iemand kent die zich in deze situatie bevindt, onderneem dan actie en informeer de bevoegde autoriteit - leerkrachten, familieleden, enz. - zodat zij op de best mogelijke manier handelen.
Op deze manier krijgt het slachtoffer meer aandacht van de mensen om hem heen, in die gevallen waarin hij bang is zijn situatie te vertellen.
Het is belangrijk dat dit probleem begint te worden opgevat als een kwestie die ons allemaal aangaat, of we nu slachtoffers, vrienden of familieleden van slachtoffers of omstanders zijn..
Zoals we eerder hebben gezien, doet zich een vorm van cyberpesten voor wanneer agressors zich de sociale mediaprofielen van hun slachtoffers overnemen..
Daarom is het voor minderjarigen noodzakelijk om te begrijpen hoe belangrijk het is om voorzichtig te zijn met hun wachtwoorden.
Enkele adviezen die aan hen moeten worden gegeven, zijn de volgende:
Anders, als deze veiligheidsmaatregelen niet worden genomen, wordt de minderjarige blootgesteld aan andere mensen die toegang hebben tot privé-informatie, namens hen publiceren, enz..
Het eerste dat u moet doen als u zich van deze situatie bewust bent, is de minderjarige troosten en uw steun en begrip tonen. Nadat het kind zich een bepaalde tijd onbeschermd heeft gevoeld, heeft het emotionele steun en een gevoel van veiligheid nodig.
Probeer vervolgens meer informatie te verkrijgen over het specifieke geval - duur, frequentie, soort intimidatie in de netwerken - om de ernst ervan te beoordelen.
In het geval van langdurige intimidatie, met constante bedreigingen door jongens die persoonlijke informatie over het slachtoffer hebben - zoals persoonlijk adres, school waar hij naar toe gaat, gecompromitteerde video's of foto's -, is het het meest geschikt om de politie te informeren, zodat ze bescherming en informatie bieden.
Onthoud dat u te allen tijde oplettend moet zijn, zodat het slachtoffer van cyberpesten zich beschermd voelt - en echt beschermd is-.
Om te voorkomen dat de intimidatie aanhoudt, wordt soms aangeraden dat de minderjarige stopt met het bezoeken van die pagina's of sociale netwerken waarop ze het slachtoffer zijn van cyberpesten..
In het geval van sociale netwerken kan het slachtoffer ervoor kiezen om een ander profiel aan te maken - met een naam die moeilijker te vinden is - en het vorige te verwijderen, met als doel alleen de mensen toe te voegen die ze echt kennen en met wie ze willen onderhouden het Contact.
Met betrekking tot mobiele apparaten is het soms nodig om het nummer te wijzigen, vooral als de beledigingen, bedreigingen en andere uitingen van intimidatie worden uitgevoerd via oproepen of berichten.
Op deze manier wordt voorkomen dat cyberpesten aanhoudt, vooral als ze anoniem zijn, de toegang tot het slachtoffer..
Ondanks de gevaren die het gebruik van internet met zich meebrengt, mogen we de voordelen en hulpprogramma's ervan niet vergeten: het verwerven van nieuwe kennis, de mogelijkheid om hobby's te delen, onder andere.-.
Als u wilt dat uw kinderen of studenten profiteren van het positieve deel, leer ze dan om het op een verantwoordelijke manier te gebruiken, interessante pagina's te bezoeken en redelijke uren vast te stellen - vermijd het gebruik ervan 's nachts of voor langere tijd.-.
Het is ook belangrijk dat u de pagina's controleert die ze vaak bezoeken en de activiteit die ze uitvoeren - om te detecteren of uw kind het slachtoffer of agressor is van cyberpesten.-.
Onder de oorzaken die de opkomst van dit nieuwe type intimidatie verklaren, kunnen we de volgende vinden:
Zoals we al hebben gezegd, is een van de negatieve aspecten van ICT dat sommige mensen ze misbruiken en ze gebruiken om anderen schade te berokkenen..
Een andere factor die dit soort misbruik verklaart, is dat de agressors hun anonimiteit bewaren, zich verschuilen achter het computerscherm en het slachtoffer ontmenselijken (ze beschouwen hun agressie als een grap, omdat ze de reactie die het bij de andere persoon oproept niet zien).
Wanneer de agressor zijn ware identiteit niet toont, ontstaat er een gevoel van hulpeloosheid en frustratie bij het slachtoffer, zodat hij zichzelf in veel gevallen niet kan verdedigen of de agressors kan vinden..
Veel onderwijsprofessionals en familieleden van slachtoffers van dit soort pesten weten niet hoe ze moeten handelen om cyberpesten te voorkomen of te stoppen.
Hoewel het waar is dat bepaalde inhoud die op internet verschijnt, kan worden verwijderd, vindt deze procedure soms te laat plaats.
Bovendien zorgt het verwijderen van bepaalde aanstootgevende inhoud er niet voor dat deze niet opnieuw zal worden geproduceerd (of er kunnen mensen zijn die die informatie of denigrerende foto's op hun mobiele apparaten hebben opgeslagen).
Er zijn verschillende manieren waarop pestkoppen cyberpesten kunnen plegen, zoals de manieren die hieronder worden vermeld:
En jij, welke andere tips zou je toevoegen om cyberpesten te voorkomen??
Niemand heeft nog op dit artikel gereageerd.