De depressie bij kinderen het wordt gekenmerkt door verdriet, apathie, prikkelbaarheid, negativiteit, overgevoeligheid, negatief zelfbeeld of zelfs poging tot zelfmoord. Kinderen kunnen dit verdriet uiten door te huilen of door prikkelbaar, humeurig en moeilijk te behagen..
Depressie kan op elke leeftijd voorkomen, hoewel de prevalentie toeneemt met de leeftijd van minderjarigen. Het kan ook voorkomen bij jongens en meisjes, hoewel het waar is dat vrouwen vaker last hebben van dit probleem.
Dit probleem doet zich steeds meer voor in ontwikkelde landen. De incidentiecijfers voor deze aandoening worden dus geschat op ongeveer 10% van de kinderen met depressieve stemmingsproblemen..
Normaal gesproken gaan ouders naar professionals die hun bezorgdheid uiten over hun kinderen, vooral met klachten over hun slechte gedrag thuis of op school en prikkelbaarheid, omdat ze denken dat het probleem dat ze hebben allesbehalve depressie kan zijn..
Artikel index
Over het algemeen worden psychische problemen vaak slecht begrepen, vooral wanneer minderjarigen eraan lijden, wiens enige missie zou moeten zijn om te spelen, plezier te hebben en van het leven te genieten.
Het komt vrij vaak voor dat ouders de neiging hebben om de problemen van kinderen verkeerd te interpreteren en te kleineren, omdat ze blijkbaar geen verantwoordelijkheden en problemen hebben en gelukkig moeten zijn.
Omdat we egoïstisch zijn en het voor een kind erg moeilijk is om te lijden, hebben we de neiging te doen alsof er niets aan de hand is.
Het gebeurt echter wel. Kinderen voelen en lijden net als volwassenen. De basisemoties: vreugde, verdriet, angst, woede ... maak geen onderscheid naar leeftijd. Zowel de positieve als de negatieve, degenen die je een goed gevoel geven en waarmee je een beetje slechtere tijd hebt, ze maken allemaal deel uit van volwassenen en kinderen..
De wereld van kinderen is complex en hoewel wij volwassenen er door leren en ervaring een eenvoudiger visie op hebben, hebben ze veel dingen te ontdekken en te begrijpen en hebben ze het recht om zich onzeker, nerveus, bang te voelen ...
Het probleem is dat hun manier om hun ongemak te uiten soms niet wordt begrepen door volwassenen, omdat ze bijvoorbeeld een groot gevoel van verdriet kunnen uiten met driftbuien..
Dit misverstand beïnvloedt dus de neiging om de problemen van de kleintjes opzij te zetten, terwijl je echt meer aandacht aan hen moet schenken en weten wat ze ons willen vertellen..
Zoals bij de meeste psychische problemen, hebben niet alle mensen dezelfde symptomen of dezelfde intensiteit. In het geval van depressie bij kinderen zijn de meest voorkomende symptomen die wij professionals gebruiken als criterium voor diagnose:
Om de oorsprong van de depressieve toestand van een kind te achterhalen, is het belangrijk om hun levensgeschiedenis op alle gebieden te kennen (gezin, school, sociaal leven ...), aangezien het waarschijnlijk is dat een gebeurtenis of levensstijl de trigger kan zijn..
Er kan geen directe oorzaak-gevolgrelatie worden gelegd tussen een specifieke gebeurtenis en een depressie, aangezien dezelfde gebeurtenis voor elke persoon verschillende emotionele gevolgen kan hebben.
Hoe iedereen omgaat met de verschillende situaties die het leven met zich meebrengt, hangt af van zowel hun persoonlijke kenmerken als de omgeving waarin ze zich bevinden. Als de omgeving om je heen bijvoorbeeld zeer conflicterend en stressvol is, is het zeer waarschijnlijk dat je dit en / of een ander soort psychologisch of gedragsprobleem zult ontwikkelen..
Het is ook belangrijk om rekening te houden met de biologische kwetsbaarheid van bepaalde mensen waardoor ze vatbaarder worden voor depressie. Hier is een lijst met de belangrijkste persoonlijke, gezins- en sociale factoren die samenhangen met depressie bij kinderen:
De aanpak van depressie bij kinderen kan worden gedaan vanuit verschillende fronten, zowel medisch als psychologisch.
Dezelfde medicijnen worden gebruikt als bij volwassenen, deze worden tricyclische antidepressiva en selectieve serotonineheropnameremmers (SSRI's) genoemd. Het gebruik ervan is controversieel omdat de werkzaamheid en veiligheid bij kinderen niet volledig is bewezen
Binnen psychologische interventie is de benadering van deze benadering de meest gebruikte benadering vanwege zijn doeltreffendheid en bruikbaarheid. De gebruikte technieken zijn:
Hoewel deze genoemde technieken rechtstreeks bij kinderen worden toegepast, is het noodzakelijk dat ouders bij de behandeling worden betrokken en met hen werken aan die aspecten die verband houden met het probleem van de kinderen..
Ze leren meestal positievere methoden van discipline, hoe ze het zelfrespect van kinderen kunnen helpen vergroten, de communicatie in het gezin kunnen verbeteren, vrijetijdsactiviteiten als gezin kunnen plannen ...
Ook wanneer ouders emotionele problemen of een psychologische pathologie hebben, is het nodig om eraan te werken om de toestand van hun kinderen te verbeteren..
Onderdeel van het idee dat depressie bij kinderen een gevolg is van een storing in het familiesysteem, dus de interventie richt zich op het wijzigen van de patronen van gezinsinteractie.
Normaal gesproken moeten de meeste interventies die bij minderjarigen worden uitgevoerd de deelname van ouders omvatten en dit is vaak niet naar hun zin.
Erkennen dat uw kind problemen heeft, deels omdat u ze aanmoedigt, is meestal vrij moeilijk te accepteren en velen zijn om deze reden terughoudend om deel te nemen aan verandering.
Het is echter belangrijk dat ze begrijpen dat ze een belangrijk onderdeel zijn van het herstel van uw kind. Ouders (en het gezin in het algemeen) hebben immers de leiding over het laten zien van de wereld aan kinderen, omdat dit hun belangrijkste bron van socialisatie en ontdekking is.
Niemand heeft nog op dit artikel gereageerd.