De onderwijs in Noorwegen Het is verplicht voor kinderen van 6 tot 16 jaar en begint half augustus en loopt tot eind juni van het volgende jaar. De kerstvakantie, van half december tot begin januari, markeert het schooljaar in twee periodes, daarom zou de tweede periode begin januari beginnen.
Historisch gezien dateert de organisatie van het onderwijssysteem in Noorwegen uit de middeleeuwen, van de 5e tot de 15e eeuw. Kort na het jaar 1153 werd Noorwegen diocesaan, dat wil zeggen, de structuren vielen onder kerkelijke jurisdictie, en er werd begonnen met de bouw van ‘Catredalicias-scholen’, met een specifieke opleiding voor de geestelijkheid, en op een iets geavanceerder niveau voor de rest van de bevolking. ..
Enkele van de meest representatieve zijn die van Trondheim, Oslo, Hamar en Bergen.
Huidige verschijning van de Oslo Cathedral School. Door Helge Høifødt (Eigen werk).
Een jaar na de unie tussen Noorwegen en Denemarken, die een enkele politieke staat vormden, in 1537, werden de kathedraalscholen omgezet in "Latijnse scholen", beïnvloed door de Lutherse beweging [1], wat ook betekende dat het verplicht was dat alle "Markt Cities 'of' Market Cities 'had minstens één Latino-school.
In 1736 was leren lezen verplicht voor alle kinderen, maar pas jaren later werd het van kracht. Het is in het jaar 1827, toen de folkeskole wat vertaald zou worden als "de school van het volk". In het begin, rond het jaar 1889, zou het verplicht zijn met een looptijd van 7 jaar, maar later in de jaren werd het verplicht met een looptijd van 9 jaar, wat duurde tot 1969.
Tabel 1. Vakken die op de folkeskole worden gegeven
| Geesteswetenschappen. | Deens. Engels. Religie. Verhaal. sociale wetenschappen. | Praktisch / creatief. | Lichamelijke opvoeding. Muziek. Plastic. Naaien. Thuiswerken. Binnenlandse economie. |
| Wetenschappen. | Wiskunde. Natuurwetenschappen / technologie. Aardrijkskunde. biologie. Natuurkunde en scheikunde. | Verplicht. | Flesje onderwijs. Seks- en gezondheidsvoorlichting. Gezinsstudies. Loopbaanbegeleiding en beroepskeuzeadvies. 2e vreemde taal (Duits of Frans). |
In de jaren 80, de folkeskole voor hem grunnskole. Traditioneel hebben de armste provincies in Noorwegen, zoals Finmmark en Hedmark, het hoogste percentage inwoners dat alleen het verplichte basisonderwijs heeft voltooid en 38% van hun bevolking bereikt op dit onderwijsniveau..
Fig. 3. Wereldwijde alfabetiseringsgraad in 2013. Door Alex12345yuri (Eigen werk).
Fig. 4. Trainingsniveau bij volwassenen. (Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Sport, 2016)
Het onderwijssysteem van vandaag is onderverdeeld in drie delen:
Tabel 2. Niveaus in het Noorse onderwijssysteem
| Verplicht. | Basisschool. Barneskole | Van 6 tot 13 jaar oud. |
| Middelbare school, lager niveau. Undomsskole. | Van 13 tot 16 jaar oud. | |
| Middelbare school, hoger niveau. Videregående skole. | Van 16 tot 19 jaar oud. |
De basisschool en het lager secundair onderwijs zijn verplicht en worden aangeduid als 'Grunnskole ", wat letterlijk vertaald kan worden als 'basisschool'.
De basisschool en het lagere niveau van het secundair onderwijs werden hervormd in 1997, en ze gingen van 10 jaar leerplichtonderwijs, en niet 9 zoals voorheen, er werd ook een nieuw curriculum toegevoegd. Van daaruit zijn de verschillende gemeenten in Noorwegen verantwoordelijk voor de werking en het beheer van hun openbare scholen..
Het doel in Noorwegen, in termen van het onderwijssysteem, is om scholen van hoge kwaliteit te bieden die in staat zijn om individuen uit te rusten met de nodige tools, om waarde toe te voegen aan de samenleving en om een duurzame toekomst op te bouwen..
Bovendien is het Noorse onderwijssysteem (Ministerie van Onderwijs en Onderzoek, 2007) gebaseerd op de principes van gelijkheid en leren aangepast aan iedereen binnen een inclusieve omgeving..
Alle studenten moeten daarom in de loop van hun opleiding sleutelvaardigheden ontwikkelen die hen van pas komen bij het omgaan met de uitdagingen van het dagelijks leven en die hen het gevoel geven dat hun doelen zijn bereikt..
Basisscholen zijn onderverdeeld in groep 1 tot 7 en variëren van 6 tot 13 jaar.
In het eerste jaar van de basisschool brengen studenten het grootste deel van hun tijd door met het spelen van educatieve spellen en het leren van sociale structuren, zoals het alfabet, eenvoudige wiskundige feiten zoals optellen en aftrekken, en basisvaardigheden Engels..
Tussen klas 2 tot en met 7 maken studenten kennis met wiskunde, Engelse wetenschappen, religie (niet alleen christelijk, maar ook aangevuld met andere religies, waarbij ze hun plaats en geschiedenis leren kennen), kunst en muziek, aangevuld met aardrijkskunde, geschiedenis en sociale studies in Niveau 5.
Er worden in deze periode geen cijfers gegeven aan studenten, maar leraren schrijven vaak wat opmerkingen of voeren een analyse uit van de voortgang van studenten, en soms wordt er een niet-officiële test afgenomen die aan ouders wordt geleerd.
Er is ook een inleidende test, zodat de leraar kan weten of de leerling bovengemiddeld zit, of dat hij juist speciale assistentie nodig heeft op school..
De lagere niveaus van het secundair onderwijs, variërend van groep 8-10, en de leeftijden tussen 13 en 16 jaar, is waar de leerplicht zou eindigen.
Wanneer studenten op de leeftijd van 12 of 13 jaar naar de lagere niveaus van het secundair onderwijs gaan, beginnen ze cijfers te halen op basis van hun inspanningen of dagelijks werk. Deze kwalificaties, samen met hun locatie in het land, zullen bepalen of ze al dan niet worden geaccepteerd bij het instituut van hun keuze..
Vanaf klas 8 mogen studenten een keuzevak kiezen "valgfagDe typische vakken die als keuzevakken worden aangeboden, zijn Duits, Frans en Spaans, naast geavanceerde studies Engels of Noors.
Vóór de onderwijshervorming die in augustus 2006 plaatsvond, konden studenten kiezen voor een praktisch keuzevak in plaats van de bovengenoemde talen. Adolescenten geboren in 1999 en later konden opnieuw een puur praktisch keuzevak kiezen, beginnend met de lagere graad van het secundair onderwijs, waardoor ze konden kiezen tussen twee keuzevakken.
Studenten kunnen graad 10-examens afleggen, wat zou kunnen leiden tot hogere studies op de middelbare school, in een bepaald vak eerder dan ze zouden moeten, zolang ze een vrijstelling hebben gekregen in het basiscurriculum of secundair onderwijs van dat vak..
In 2009 behaalden 15-jarige Noorse studenten de beste resultaten in het "Rapport van het International Program for Student Assessment", bekend als "PISA Report" vanwege het acroniem in het Engels (Program for International Student Assessment). door de Organisatie voor Economische Samenwerking en Ontwikkeling (OESO), vergeleken met andere Scandinavische landen, met een aanzienlijke verbetering sinds 2006. In de wiskunde werd het hoogste resultaat echter voortgezet door Shanghai.
De vakken die doorgaans tussen het basis- en lager secundair onderwijs worden gegeven zijn (The Oslo Times, 2015):
De bovenbouw van het secundair onderwijs is drie jaar optioneel onderwijs en de leeftijden tussen de 16 en 19 jaar zouden gaan.
Recente veranderingen in de algemene samenleving, zoals de weinige banen die voor die leeftijden beschikbaar zijn, zoals de wetten, maken het praktisch onvermijdelijk dat bijna alle burgers dit schoolniveau doorlopen, ook al is het optioneel..
Fig. 5. Verschil in het aandeel van de bevolking, naar leeftijdscategorie en verdeeld naar opleidingsniveau. (Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Sport, 2016)
Het voortgezet onderwijs in Noorwegen is praktisch gebaseerd op openbare scholen. In 2007 was 93% van de scholen op dit niveau openbaar, en tot 2005 waren privéscholen "illegaal", tenzij ze een religieus of pedagogisch alternatief boden..
Dus de meeste particuliere scholen waren tot nu toe voornamelijk christelijke religieuze scholen, en sommige volgden pedagogische modellen zoals "Waldorf / Steiner [2]" en "Montessori [3]". Zo werd in 2005 de eerste particuliere middelbare school geopend.
Vóór de onderwijshervorming van 1994 waren er drie takken van het hoger secundair onderwijs:
Na de hervorming zijn deze takken uiteindelijk samengevoegd tot één systeem, zodat alle takken, ongeacht hun doel, hetzelfde aantal algemene studies hadden.
Na de hervorming "Kunnskapsløftet"wat kan worden vertaald als" de belofte van kennis "of" de opkomst van kennis ", in het najaar van 2006 kan een student algemene studies aanvragen (studiespesialisering) of professionele opleiding (yrkesfagHogere middelbare scholen bieden over het algemeen een algemeen en een professioneel curriculum aan.
Beroepsstudies volgen meestal een typische structuur die het "2 + 2-model" wordt genoemd: na twee jaar met workshops in combinatie met korte professionele stages in de industrie, wijdt de student zich gedurende twee jaar aan een stage in een bedrijf of in een openbare instelling van een bedrijf. . Het leerlingwezen is opgedeeld in een jaar opleiding en een jaar feitelijk werk. Sommige beroepsopleidingsprogramma's omvatten echter drie jaar leerlingwezen in de bovenbouw van het secundair onderwijs, in plaats van twee jaar.
De nieuwe hervorming maakt ook de integratie van nieuwe technologieën verplicht, en veel provincies die verantwoordelijk zijn voor openbare middelbare scholen bieden laptops aan voor studenten algemene studies, tegen een kleine aanbetaling of gratis, afhankelijk van de situatie van de student..
Het is gebruikelijk dat afgestudeerden van de middelbare school midden in de lente feesten houden die "Russ" heten. Op deze feesten is het gebruikelijk om een soort kleding te dragen waarin één kleur overheerst, en afhankelijk hiervan geeft het aan wat voor soort onderzoeken zijn afgerond.
De naam van de leraren in Noorwegen hangt af van de studies die ze hebben, dus het kan worden gedifferentieerd:
Hoger onderwijs wordt beschouwd als studies die verder gaan dan de bovenbouw van het secundair onderwijs, en duurt normaal gesproken 3 jaar of langer.
Om toegelaten te worden tot de meeste hogescholen, moet een student een algemeen bewijs van toelating tot de universiteit hebben behaald (generell studiekompetanse.
Dit kan worden bereikt door algemene studies te volgen op de middelbare school, of volgens de nieuwe wetgeving, wanneer een student ouder is dan 23 jaar, plus 5 jaar onderwijs in combinatie met werkervaring en geslaagd zijn voor examens in het Noors, wiskunde, natuurwetenschappen. , Engelse en sociale studies.
Sommige cijfers vereisen ook speciale selectieve tests in het tweede en derde leerjaar (bijvoorbeeld wiskunde en natuurkunde voor technische studies). Het hoger onderwijs kan grofweg worden onderverdeeld in:
Niemand heeft nog op dit artikel gereageerd.