Technologische vooruitgang vindt geweldige toepassingsmogelijkheden op het gebied van psychologie. Van virtual reality-tools om verschillende angsten en fobieën te behandelen tot applicaties zoals Stimulus die cognitieve vaardigheden verbeteren en stimuleren via tablets en mobiele telefoons.
Ter gelegenheid van de opkomst van nieuwe technologieën in de psychologiesector, werd afgelopen april het eerste internationale congres voor psychologie gericht op technologische innovatie en ondernemerschap gehouden in Almería. De organisatie van dit congres had als fundamentele doelstelling tot doel het bewustzijn van de verandering die het beroep van psycholoog doormaakt te vergroten en dit in evenwicht te brengen met de technologische ontwikkeling..
De toepassingen van cognitieve stimulatie zijn een extra hulpmiddel om thuis te oefenen met de activiteiten die tijdens de therapie worden uitgevoerd.
Cognitieve training is bedoeld om vroegtijdige veroudering van de hersenen te voorkomen. Uit verschillende onderzoeken is gebleken dat de hersenen van een 80-jarige persoon (gemiddeld) 15% van zijn oorspronkelijke gewicht hebben verloren.
Dit fenomeen komt bij geen enkele andere soort voor en verschillende theorieën beweren dat het te wijten is aan het feit dat het volume van onze hersenen relatief groter is dan dat van andere dieren. Bovendien is een andere zeer belangrijke factor om te overwegen het feit dat mensen veel langer leven dan primaten, onze naaste verwanten..
Misschien is deze verlenging van onze levensverwachting de oorzaak van de cognitieve achteruitgang van een orgaan dat aanvankelijk niet bereid was om zoveel jaren in bedrijf te blijven..
In tegenstelling tot wat veel mensen aannemen, begint het verlies van cognitieve vaardigheden al heel vroeg in het leven. De eerste verslechtering begint na de leeftijd van 20 jaar, maar het is een zeer langzaam en bijna onmerkbaar verlies.
De oefeningen die in dit soort toepassingen worden voorgesteld, zijn meestal gekoppeld aan geheugen, berekening, redenering of communicatie en zijn speciaal bedoeld voor ouderen of met een soort handicap.
Bovendien maakt de mogelijkheid om de prestaties van de patiënt op verschillende gebieden te meten, het mogelijk om de onvermijdelijke cognitieve achteruitgang als gevolg van het verstrijken van de jaren te kwantificeren..
Bij het starten van een cognitieve training is het eerste dat we moeten doen een diagnose stellen die de cognitieve en hersencapaciteit van de persoon definieert. Vanuit dit uitgangspunt zal het voor ons veel gemakkelijker zijn om een trainingsprogramma op te stellen dat geschikt is voor het basisniveau van elke patiënt..
Van hieruit zal het doel zijn om de gebieden te versterken die hun capaciteit moeten verbeteren en vooral hun achteruitgang door de jaren heen moeten voorkomen..
De gegevens die door deze tools worden verstrekt, helpen ons om na elke sessie een constante analyse van de resultaten uit te voeren. Op deze manier is het mogelijk om de evolutie en prestaties van elk van de behandelde cognitieve gebieden te evalueren om wijzigingen in de training aan te brengen..
Met het passeren van de sessies en het verwerven van nieuwe vaardigheden door de patiënt, kan de moeilijkheidsgraad van de oefeningen in deze toepassingen worden vergroot..
Niemand heeft nog op dit artikel gereageerd.