De algemene en specifieke doelstellingen vormen elementaire onderdelen van een academisch werk, zoals de afstudeeropdrachten (TFG), scriptie, projecten of onderzoek uitgevoerd in gereguleerde opleidingen. Het zijn de doelen die in een onderzoek worden gesteld.
Het algemene doel is wat het onderzoek leidt en valt meestal samen met de titel van het werk of proefschrift. In de methodologie is het wat u wilt bereiken, en het wordt uitgedrukt in een zin die het doel van het werk uitlegt en samenvat. Een voorbeeld van een algemene doelstelling voor een onderzoek is: "Analyseer de luchtverontreinigingsniveaus in Mexico-Stad om milieubeschermingsbeleid vast te stellen".
De specifieke doelstellingen zijn de stappen die moeten worden gevolgd om de algemene doelstelling te bereiken, de verschillende acties en processen die nodig zijn om het onderzoek uit te voeren en om te voldoen aan de richtlijnen. Een voorbeeld van een specifiek doel in een onderzoek zou zijn: "Kwantificeer de niveaus van luchtverontreinigende gassen in Mexico-Stad (ozon, stikstofdioxide, zwaveldioxide, koolmonoxide)".
| Algemene doelstelling | Specifiek doel | |
| Definitie | Het is het doel van het onderzoek, waarin precies en beknopt wordt uitgelegd wat je wilt bereiken. | Gedetailleerde doelen met procedures om het algemene doel te bereiken. |
| Kenmerken | Concreet, haalbaar, flexibel, meetbaar en universeel. | Gedetailleerd, hiërarchisch, nauwkeurig, tijdelijk. |
| Werkwoorden | Werkwoorden in infinitief cognitief (bijvoorbeeld analyseren), actie (bijvoorbeeld onderzoeken) en waarde (bijvoorbeeld evalueren). | In de infinitief leggen ze uit hoe je dingen moet doen. Voorbeelden: berekenen, analyseren, identificeren, weergeven. |
| Structuur | Wat en waarvoor. | Activiteiten, hiërarchie. |
| Voorbeeld | Identificeer de ziekteverwekkers die longontsteking veroorzaken bij 100 patiënten met COVID-19 in het Jesús Hospital in Mexico-Stad voor de productie van vaccins. | Bepaal hoeveel vervuilende auto's er in Mexico-Stad zijn. |
Het algemene doel is het doel van een onderzoek, waarbij het beknopt, precies en duidelijk is wat u wilt bereiken, evenals de reikwijdte en gevolgen ervan..
Daarom vermeldt het prestaties, nooit activiteiten of processen. Het omvat globaal alles wat van het onderzoek wordt verwacht. Specifieke of secundaire doelstellingen komen voort uit de algemene doelstelling. Beantwoord de vragen van "Wat?" of "Waarvoor?".
Het is er meestal maar één van waaruit al het werk zal worden ontwikkeld; er zijn echter werken die twee algemene doelstellingen kunnen bevatten. Het belangrijkste is dat er voor elke algemene doelstelling minimaal drie specifieke doelstellingen zijn.
De formulering ervan moet zo worden gedaan dat er geen ruimte is voor foutieve interpretaties, en in die mate zal de nauwkeurigheid van wat u wilt bereiken worden bereikt. Het wordt altijd aan de orde gesteld voordat een onderzoek wordt gestart, en in die zin vormt het de werkgids.
Er zijn drie basiselementen voor het algemene doel:
Ze worden in algemene en eenvoudige bewoordingen vermeld wat er tijdens het onderzoek zal gebeuren, en verduidelijken op voorhand de bedoeling ervan..
Dit betekent dat de algemene doelstelling moet aangeven of de prestatie praktisch, theoretisch, statistisch zal zijn, of het de kennis over het onderwerp zal vergroten of dat je iets specifieks wilt testen.
Het schrijven van de algemene doelstelling moet gefocust zijn en niet afdwalen van het onderwerp. Dit identificeert de aanpak van het probleem, de bedoeling van het onderzoek (het doel), de kwalitatieve of kwantitatieve aard ervan en de afbakening van het onderwerp..
De bewering moet duidelijk zijn en lange en ingewikkelde zinnen moeten worden vermeden, die vaak verwarring veroorzaken.
Dit betekent dat het realistisch is, dat het kan worden uitgevoerd, en hiervoor moet rekening worden gehouden met alle factoren die in het onderzoek zullen tussenkomen, zoals tijd, financiële en personele middelen, capaciteit, perspectieven, enz..
Als de resultaten een verandering in focus suggereren, kan de lens worden aangepast of aangepast aan de situatie..
Dit aspect is belangrijk, omdat het de enige manier is om te controleren of de doelstelling is bereikt of niet..
Het zal universeel zijn in de mate dat het het probleem en de oplossing omvat, en gerelateerd is aan de specifieke doelstellingen.
De gebruikte werkwoorden staan in de infinitief ("doen", "analyseren", "vragen", "bewijzen") en op grond van wat u met het onderzoek wilt bereiken, kan het cognitief, actief of waardevol zijn..
Zij zijn degenen die het genereren van kennis aangeven. Voorbeelden van cognitieve werkwoorden zijn analyseren, zoeken, classificeren, interpreteren, samenvatten, uitzenden, vaststellen, vergelijken, controleren, observeren, onderscheiden, bestuderen.
Het zijn de werkwoorden die een meer concrete actie aangeven: toepassen, bouwen, communiceren, ontwerpen, beschrijven, verwerven, experimenteren, ontdekken, creëren, coördineren, formuleren, plannen, onderzoeken, coördineren.
Deze werkwoorden zijn evalueren, beoordelen, afleiden, herkennen, etc..
Alle doelstellingen moeten beginnen met een infinitief werkwoord. Dit specificeert en definieert het doel duidelijker. Het werkwoord beschrijft wat u wilt bereiken (onthoud dat de algemene doelstelling de vraag wat of waarvoor beantwoordt).
Aangegeven werkwoorden: vergelijken, identificeren, beschrijven, reflecteren, toepassen, diagnosticeren.
Na de benadering van wat u wilt bereiken, komt het waarom, dat wil zeggen het doel van het doel. Het moeten uitdrukkingen zijn zoals "naar ...", "om ...", "met het object ..." en dergelijke..
In de volgende voorbeelden kun je de becommentarieerde structuur zien (wat en waarvoor):
De specifieke doelstellingen moeten rechtstreeks verband houden met de algemene doelstelling, aangezien ze daarvan zijn afgeleid. Ze beschrijven de procedures die nodig zijn om dit te bereiken en dienen als leidraad voor de te volgen strategie..
Het kunnen er meer dan drie zijn en het is gebruikelijk dat elk naar een aspect van het algemene doel verwijst. Ze beantwoorden de vraag "Hoe?" En bepalen de te volgen methode. Ze vertegenwoordigen gedeeltelijke prestaties.
Over het algemeen bestaan specifieke doelstellingen uit verschillende elementen, die kunnen variëren:
Het probleem dat u wilt wijzigen, is inbegrepen. Antwoord "wat te veranderen".
De sociale groep waarop het onderzoek is gericht, wordt aangegeven. Reageer op 'voor wie'.
De criteria die het mogelijk maken om de mate van succes te beoordelen, worden vastgesteld. Beantwoord 'hoeveel te veranderen' en 'hoe'.
Het definieert het geografische gebied of het meest specifieke thematische gebied van het onderzoek. Reageren op "waar".
Specificeert het tijdstip waarop het algemene doel zou moeten worden bereikt. Reageren op "wanneer".
De specifieke doelstellingen moeten de doelstellingen van het onderzoek in detail vastleggen om het onderzoeksobject in verband te brengen met de resultaten..
Ze worden voorgesteld in volgorde van belangrijkheid en de informatie die door de eerste wordt verstrekt, vormt de basis voor de tweede, de tweede voor de derde, enzovoort. De vervulling van elk zal leiden tot het bereiken van de algemene doelstelling.
Net als de algemene doelstelling, moeten de specifieke doelstellingen duidelijk, precies en eenvoudig worden geschreven. Ze moeten meetbaar en kwantificeerbaar zijn.
De specifieke doelstellingen moeten de reikwijdte in de tijd bepalen en de periode zo nauwkeurig mogelijk omschrijven. Ze worden in fasen overwonnen.
Werkwoorden die in specifieke doelstellingen worden gebruikt, moeten ook in de infinitief staan. Ze houden verband met hoe dingen moeten worden gedaan, met de gebruikte methoden.
Enkele voorbeelden van werkwoorden die voor specifieke doeleinden worden gebruikt, zijn berekenen, baseren, analyseren, waarschuwen, aangeven, specificeren, opsommen, identificeren, contrasteren, detailleren, onderscheiden, interpreteren, rechtvaardigen, tonen, verdelen, opsplitsen, organiseren, opnemen, synthetiseren, samenvatten, selecteren, voorstellen, scheiden, etc..
De activiteiten die moeten worden uitgevoerd om de algemene doelstelling te bereiken, worden aangegeven. Definiëren, ontwerpen, vergelijken, scheiden, opsplitsen zijn enkele van de taken die in specifieke doelstellingen kunnen worden vastgelegd.
De specifieke doelstellingen moeten in volgorde van belangrijkheid worden gerangschikt, aangezien van de eerste naar de tweede kan gaan, en van deze naar de derde, enz..
Onderzoeksproject.
Keuze van onderzoeksonderwerp.
Wetenschappelijk onderzoek.
Stappen van de wetenschappelijke methode.
Doelstellingen van een bedrijf.
Onderzoeksdoel.
Onderzoek rechtvaardiging.
Rechtvaardiging van een project.
Soorten onderzoek.
Onderzoeksrapport.
Wetenschappelijk artikel.
Niemand heeft nog op dit artikel gereageerd.