Wat zijn de elementen van een fabel?

5023
Egbert Haynes
Wat zijn de elementen van een fabel?

De elementen van een fabel Belangrijker zijn de dierlijke karakters, de acties, het verhaal en de moraal achter het verhaal. Elk van hen heeft kenmerken en functies die ertoe bijdragen dat het verhaal interessanter en leesbaarder wordt..

Een fabel is een korte literaire compositie waarin fantasiekarakters worden gebruikt om een ​​verhaal weer te geven, ook fictief, met als doel de lezer een morele les of een reflectie op menselijk gedrag achter te laten..

Vanwege het puur fantasierijke en in zekere zin pedagogische karakter, wordt aangenomen dat de verschijning van fabels in de oorsprong nauw verband hield met de manier waarop het bijgeloof, de overtuigingen en de rituelen van een stad werden overgedragen..

De fabel is specifiek binnen andere soortgelijke genres, zoals de gelijkenis, omdat het uitsluitend fantasieën gebruikt als karakters, en deze belichamen menselijke kwaliteiten, zoals het vermogen om te spreken, te schrijven of persoonlijkheid te hebben..

Fabels kunnen de bedoeling hebben om een ​​lering aan de lezer over te laten, een contrast te maken tussen goed en kwaad om aan te geven dat het gedrag van de mens 'zou moeten zijn'..

Hoewel een aanzienlijk aantal fabels deze kwaliteit bezitten, is het echter ook mogelijk om fabels te vinden waarin dit geen opvallend kenmerk is, maar alleen een bepaald gedrag van mensen trachten te vertegenwoordigen, om hen uit te nodigen voor de reflectie..

Hoofdelementen in fabels

De fabel als literaire compositie bestaat uit de volgende elementen, die in elk van hen aanwezig zijn:

Tekens

De personages van de fabel zijn de hoofdonderwerpen en degenen die de acties in het verhaal uitvoeren. Deze onderwerpen zijn puur denkbeeldig van aard, dus worden ze meestal weergegeven door onder meer dieren, planten, objecten, verschijnselen, wezens die door de auteur zijn gemaakt..

Over het algemeen presenteert een fabel een protagonist, die voorbeeldige acties vertegenwoordigt, en een antagonist, die weerstand biedt tegen voorbeeldige acties, of een reactie opwekt die daarmee in strijd is..

De antagonist is degene die een contrast genereert dat vaak nodig is om de moraal of de reflectie op de lezer over te brengen.

De auteur van een fabel kent vaak bijzonderheden toe aan de personages die hij gebruikt media om de ideeën weer te geven die de algemene boodschap vormen.

Omdat de personages in een fabel fantasievol zijn, heeft de auteur een veel breder scala aan kenmerken om aan zijn personages toe te kennen om als uitdrukkingsmiddel te gebruiken..

Acties

Acties zijn alle gebeurtenissen die plaatsvinden in het verhaal van de fabel. Samen met de personages geven de acties vorm aan het verhaal dat bedoeld is om uit te drukken.

De tweeledige samenstelling van de personages van de fabel belichaamd in protagonisten en antagonisten geeft aanleiding tot een overeenkomstige dualiteit in de acties.

De acties van de hoofdrolspeler worden genoemd actie, en die van de antagonist worden genoemd reactie.

Op deze manier wordt het genre van de fabel gekarakteriseerd omdat het verhaal bestaat uit een spel van actie en reactie tussen beide personages, waardoor de plot wordt ontwikkeld en de boodschap van de compositie wordt onthuld..

Omdat fabels korte verhalen zijn, zijn de acties die erin plaatsvinden vrij beperkt, wat een zeer onderscheidend kenmerk is van dit soort literaire composities..

Op dezelfde manier bevinden de acties binnen het verhaal van een fabel zich altijd in de verleden tijd..

Verhaal

Het verhaal is de georganiseerde en opeenvolgende uiteenzetting van de acties en gebeurtenissen, die in het geval van de fabel speciaal is ontworpen om een ​​boodschap of een moraal te 'demonstreren'..

Daarom is het belangrijk dat het zo wordt geschetst dat de boodschap gemakkelijk wordt herkend, omdat het verhaal anders niet als een fabel kan worden beschouwd..

De verhalen van de fabel zijn composities die eerder zijn geconceptualiseerd en die zijn samengesteld uit elementen die samen trachten deze concepten te demonstreren.

Bepaalde dieren worden bijvoorbeeld over het algemeen gebruikt om verschillende concepten weer te geven die bedoeld zijn om in de boodschap aanwezig te zijn, zoals de vos, die wordt gebruikt om sluwheid weer te geven; de leeuw, om kracht en leiderschap te associëren; en de ezel, om de onhandigheid te associëren.

Vanwege de aard van de fabel hebben de auteurs een grote vrijheid van inventiviteit waardoor ze zeer creatieve en originele verhalen kunnen maken.

De grenzen van de verbeelding mogen echter niet worden overschreden tot het punt waarop het verhaal onbegrijpelijk is, aangezien het belangrijk is dat de boodschap duidelijk kan worden begrepen door alle toehoorders, zelfs onder kinderen, aan wie veel van deze composities zijn gericht..

Moraal of bericht

De moraal is een onderscheidend element van de fabel omdat het de functie heeft om een ​​lering achter te laten en de lezer uit te nodigen om na te denken, en dat doet het door aan te tonen wat een idee, principe of waarde van algemene aard in de praktijk betekent..

Op deze manier probeert het bekendheid te geven aan zaken die aandacht vragen en ze over te laten aan de reflectie van de lezer in het licht van wat er met alle voorgaande elementen is getoond..

De boodschap van een fabel kan ook worden ontworpen om na te denken over een kwestie die heroverweging verdient, in plaats van rechtstreeks op een waarde te wijzen in het positieve..

Het kan bijvoorbeeld proberen na te denken over de herhaling waarmee mensen geweld gebruiken om een ​​conflict op te lossen.

In dat geval wordt binnen het verhaal niet expliciet vermeld wat moet worden heroverwogen, maar door de acties en personages wordt een verhaal weergegeven waarin een situatie wordt getoond die ertoe leidt dat de lezer die kwestie heroverweegt..

Conclusie

Ondanks al het bovenstaande beschrijven velen de fabel als 'een verhaal dat is uitgevonden om de waarheid te vertellen', of als een kort verhaal waarin de actie natuurlijk is en de middelen denkbeeldig, bedoeld om iets te laten zien dat over het algemeen niet voldoende wordt herkend. verscheidenheid aan middelen.

Concluderend kan dit literaire genre worden gezien als een korte, eenvoudige en directe manier om boodschappen van groot belang samen te vatten, waarvan het nut ligt in het overbrengen van boodschappen over het leven en de mens die je uitnodigen om na te denken over hoe je je dagelijkse leven kunt leiden. leven met respect voor de waarden die algemeen als goed of wenselijk worden beschouwd.

Bronnen

  1. BLACKHAM, H. (2013). De fabel als literatuur [online]. Toegang tot 29 juni 2017 op het World Wide Web: books.google.com
  2. DIDO, J. (2009). Fabel theorie [online]. Geraadpleegd op 29 juni 2017 op het World Wide Web: library.org.ar.
  3. Encyclopedie Britannica (s.f). fabel. Opgehaald op 4 juli 2017 op het World Wide Web: .britannica.com.
  4. Wikipedia, de gratis encyclopedie. Toegang tot 29 juni 2017 op het World Wide Web: wikipedia.org.

Niemand heeft nog op dit artikel gereageerd.